方舟藝考,老師真好

專注傳媒藝考培訓17年

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院校介紹

浙江傳媒學院是浙江省人民政府和國家新聞出版廣電總局共建院校。學校的前身是浙江廣播電視高等??茖W校,由浙江廣播電視學校(創建于1978年)和浙江廣播電視高等??茖W校(創建于1984年)于2000年合并組建而成。2004年,學校正式更名為浙江傳媒學院。
中國十大影視院校之一,學校教學實驗設備先進,已成為中國區域性廣播影視資料中心。22層演播大樓擁有各種規格演播廳17個,是集教學、科研、社會服務三大功能于一體的廣播電視節目生產基地。學校擁有兩個校區,分別坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州市和江南名城桐鄉市。學??傉嫉?305畝,總建筑面積近64萬平方米。其中,下沙校區占地730畝,建筑面積近40萬平方米;桐鄉校區占地575畝,建筑面積24萬平方米。

專業介紹

  播音主持藝術學院

  播音與主持藝術專業(本科,學制四年)

  播音與主持藝術專業培養適應21世紀社會發展需要,德智體美全面發展,具備戲劇與影視學、新聞傳播學、中國語言文學等相關學科基礎知識及較強的應用能力,掌握普通話語音與發聲技巧,具備良好的有聲語言藝術表達能力及播音主持創作能力,能在各級電臺、電視臺、新媒體及相關機構從事播音主持工作及在大專院校和企事業單位從事播音主持教學與研究、語言傳播相關工作的應用型、復合型人才。

  除公共基礎課外,專業主干課程有:播音主持藝術概論、普通話語音與發聲、即興口語表達、播音創作基礎、播音業務、主持業務、新聞采訪與寫作、播音員主持人形象造型等。

  播音與主持藝術專業(影視配音方向,本科,學制四年)

  播音與主持藝術專業(影視配音方向)培養適應21世紀社會發展需要,具備戲劇與影視學、新聞傳播學、中國語言文學等相關學科基礎知識及較強的應用能力,掌握普通話語音與發聲的技巧,具備良好的有聲語言藝術表達能力,能在各級各類廣播電臺、電視臺、影視制作機構、新媒體和大專院校及相關單位從事影視劇配音、紀錄(電視)片解說、文藝作品演播、播音與主持藝術、配音教學等工作的應用型、復合型人才。

  除公共基礎課外,主干課程有:配音導演基礎、普通話語音與發聲、配音表演基礎、文藝作品演播、角色配音業務、播音業務、配音作品創作等。

  播音與主持藝術專業(禮儀文化方向,本科,學制四年)

  播音與主持藝術專業(禮儀文化方向)培養適應21世紀社會發展需要,德智體美全面發展,具備戲劇與影視學、新聞傳播學、中國語言文學等相關學科基礎知識及較強的應用能力,具有良好的有聲語言藝術表達能力及播音主持創作能力,具備較強的跨文化交流能力,能在電臺、電視臺、新媒體及相關機構從事播音主持工作及企事業單位從事形象代言與宣傳、對外聯絡與接待、活動策劃與主持、部門協調與管理等工作的應用型、復合型人才。

  除公共基礎課外,主要課程有:交際英語口語、即興口語表達、普通話語音與發聲、主持業務、語言表達藝術、中外禮儀基礎、形體禮儀、民俗藝術傳播、專題活動策劃、活動主持藝術等。

  電視藝術學院

  廣播電視編導專業(本科,學制四年)

  本專業是國家級特色專業和省級優勢專業,開設兩個方向:廣播電視編導和廣播電視文藝編導。

  廣播電視編導專業主要培養具備較高的政策理論水平和藝術創新能力,具有廣播電視節目策劃、創作、制作等方面的基本知識、基本理論和基本技能,能在全國廣播電視系統、影視制作機構和文化部門從事廣播電視節目編導、策劃、撰稿、社教及文藝類、新聞類等節目編輯主持、廣播電視文藝晚會、電視綜藝節目、電視娛樂節目等方面工作的高級應用型、復合型、創新型專門人才。

  除公共基礎課外,主要課程有:傳播學概論、視聽語言、影視作品解讀、攝影攝像基礎、導演基礎、電視剪輯、美學原理、電視節目制作技術、電視導播、影視音樂音響、紀錄片創作、電視欄目創意策劃、廣播電視編導業務、影視表演、影視腳本創作、廣播電視文藝節目編導等。

  影視攝影與制作專業(電視節目制作方向,本科,學制四年)

  本專業是省級特色專業,其中的電視節目制作方向緊貼行業發展前沿,圍繞電視、電影、廣告、動漫、新媒體等行業或部門對視頻節目攝制人才的需求,以創作為核心,培養具有正確的思想政治方向,具備良好文化素質、較寬的知識面和較高藝術素養,擁有創新能力的創作型影視攝制人才。電視節目制作方向立足于影視攝影與制作工作流程中的核心環節——剪輯以及后期特效制作,一是側重于培養具有導演思維和意識、具備各種類型節目剪輯技能的視音頻剪輯人才,二是側重于培養具有數字化意識,通曉數字技術,具備特技合成、調色、以及三維設計技能的后期特技合成包裝人才。

  本專業設置柔性專業方向:影視剪輯、影視特效。

  除公共基礎課外,主要專業課程有:視聽語言、傳播學概論、新媒體概論、影視美學、視覺原理、中外電視史、影視攝影與制作專業導論、電視導演基礎、電視節目制作技術、非線性編輯、電視剪輯、電視導播、攝影技術與技巧、電視攝像基礎、影視造型與創作、影視特技合成、錄音藝術、數字短片創作、視聽節目形態研究、剪輯實務、電腦三維設計、影視片頭與包裝設計、數字校色、虛擬影像創作等。

  影視攝影與制作專業(電視攝像方向,本科,學制四年)

  本專業是浙江省特色專業,電視攝影開設兩個方向:電視攝像與照明藝術。

  電視攝像專業方向緊貼影視行業發展前沿,立足于影視攝影與制作工作流程中的核心環節——電視攝像,圍繞電視、電影、廣告、動漫、新媒體等行業對攝影與燈光設計等創作人才的需求,以創作實踐能力為核心,培養具備影視畫面創作所需的專業思維能力,系統掌握不同類型電視節目攝像專業技藝,能獨立完成電視攝像、燈光設計等相關工作的中高級攝像人才。

  除公共基礎課外,主要專業課程有:攝影技術基礎、視覺原理、經典影像作品賞析、攝像機原理與使用、電視攝影技巧、曝光控制與影調調節、電視攝影造型、照明技術、影視照明、電視廣告攝影創作、紀錄片攝影創作、劇情片攝影創作、多機位演播室攝影等。

  國際文化傳播學院

  播音與主持藝術專業(雙語播音方向,本科,學制四年)

  本專業主要培養具有扎實的外語語言基礎和漢語廣播電視播音與主持專業理論,具備新聞傳播、語言學知識,能在廣播電臺、電視臺及影視中心以及網絡媒體從事雙語播音與主持、進行涉外新聞采訪和編譯,具有一定的對外傳播策劃能力的媒體從業人員,同時能在旅游會展、翻譯、外事等行業(部門)工作的應用型人才。

  本專業于2015年被批準為浙江省高校首批國際化建設專業,注重培養以語言知識為基礎、媒體技能為特長、跨文化傳播為優勢,具有國際視野、全球意識和時代觀念的跨文化傳播人才。

  英漢雙語播音專業自2001年開始招生,辦學經驗豐富,在國內形成了一定的知名度。主要課程有:基礎英語、傳媒英語、高級英語、英語語音語調、英語視聽、英語口語、英語國家概況、翻譯理論與實踐、英語新聞采寫、英語新聞編譯、英語播音與主持:理論與實踐、普通話語音與發聲、即興口語表達、播音主持創作基礎、現場報道、播音業務、主持業務等。

  法漢、日漢雙播專業充分結合了小語種特色和傳媒優勢,形成獨特的辦學模式。

  文化創意學院

  廣播電視編導專業(媒體創意方向,本科,學制四年)

  本專業原名媒體創意專業,主要培養具有當代影視策劃與制作相關基本知識理論與創新能力,能夠綜合運用媒體技術在傳媒產業多個領域開展創意性工作,集藝術素養與傳播智慧策略于一體,能在以廣播電影電視為代表的傳統媒體和以網絡視聽為代表的新媒體機構從事媒體項目的創意策劃、編導和推廣等工作的應用型、復合型、創新型媒體策劃創意人才。

  除公共基礎課外,主要課程有:創造性思維、媒體包裝與設計、視頻欄目創意與策劃、網絡視聽創意與策劃、新媒體創意與策劃、攝像基礎、影視導演基礎、影視項目策劃、微電影創作等。

  文學院

  戲劇影視文學專業(本科,學制四年)

  戲劇影視文學專業是我校辦學歷史較長、辦學實力較強的專業之一。本專業2009年被評為浙江省重點建設專業,2014年被評為浙江省“十二五”新興特色專業,2017年被評為浙江省“十三五”特色專業。根據中國科學評價研究中心(RCCSE)、武漢大學中國教育質量評價中心與中國科教評價網(www.nseac.com)聯合發布的《2016年中國大學及學科專業評價報告》、《中國大學及學科專業評價報告(2017-2018)》,本專業2016、2017年均被評為4星專業,分別排全國同類專業的第七(浙江省第一)和第六(浙江省第一)。

  本專業主要培養具有正確的政治方向,具備戲劇、影視以及相關領域的基本知識、基本技能,能適應現代社會發展需要,能在各級各類廣播電視系統、影視制作公司、影劇院(團)和國家機關、文教事業單位等從事戲劇影視評論、研究、劇本創作、影視編導以及其他相關工作的應用型高級專門人才。

  除公共基礎課外,主要課程有:視聽語言、中國戲劇史、外國戲劇史、中國電影史、外國電影史、中國電視劇史、戲曲藝術概論、戲劇理論與批評、話劇創作、短?。ㄆ﹦撟?、影視敘事藝術、影視批評、電影理論、視覺文化導論、故事創意與劇本策劃、影視劇創作、影視改編等。

  注:戲劇影視文學專業學生進校后第一年按專業平臺培養,一年后按照相關規定進行選拔分流一個編劇與策劃特色班,進行個性培養。

  浙傳華策電影學院

  影視攝影與制作專業(電影攝影與制作方向,本科,學制四年)

  培養目標:培養符合電影產業需求的攝影、剪輯、特效、及調色等后期高端制作人才。本專業采用寬基礎、精高端的人才培養模式,大一、大二以電影全流程制作的通識教育為主;大三、大四分為電影攝影、電影后期制作兩個柔性方向進行教學。通過訓練,學生掌握將生活積累與文學想象轉化為影像敘事的實際執行力。

  電影攝影方向:探求動態畫面的拍攝技術與藝術,學習如何通過燈光、構圖強化故事的感染力,以及如何為項目選擇最合適的設備。

  電影后期制作方向:每一塊銀幕都需要影像,本方向要求學生掌握動態影像制作的技術層面與審美層面的知識,聚焦視覺化敘事技能以及個人創意能力的培養。

  專業課程:視聽語言、電影導演基礎、電影編劇基礎、表演基礎、電影剪輯、電影攝影、電影特效、電影調色、電影錄音、電影美術、電影照明、紀錄片創作、電影理論、電影制片管理等。

  表演專業(本科,學制四年)

  培養目標:我們招收綜合素質高、或極有特點的學生,為業界培養有技能、有自信、能從事電影、戲劇、電視、及其他媒介表演的藝術人才。我們提供聲、形、情緒及想象的訓練以充分挖掘學生的潛力,我們在訓練中注重每一位學生的特點,并激發學生關注自我潛能的成長。我們注重小品、中外經典片段及畢業大戲,浙傳華策電影學院的“項目化”更使得學生能夠直接從一線演員、表演藝術家身上學習塑造人物的表演技能,同時能夠獲得參與各種高層次表演的機會。

  專業課程:表演、臺詞、形體、聲樂、表演理論、藝術概論、戲劇概論、視聽語言、電影作品分析、經典劇本解讀、中國電影史、外國電影史、表導理論、配音等。

  戲劇影視導演專業(本科,學制四年)

  培養目標:我們為業界培養創作型高端導演人才,我們提供系統的專業訓練,讓學生通過制作電影深入理解導演角色及職能,聚焦于實際創作能力、團隊協作能力的培養。浙傳華策電影學院的“項目化”及系列實訓環境將讓學生在實踐中學習導演,掌握聲畫造型敘事技巧、演員表演基本技巧及導演技巧。浙傳華策電影學院將為每位學生配備校內和業界雙導師,強調導師引導與自主學習相結合。

  專業課程:視聽語言、電影作品分析、中國電影史、外國電影史、電影導演、電影劇作、表演、電影攝影、電影剪輯、大師研究、劇情片創作工作室、紀錄片創作工作室等。


報考分數

300—500分

  • 播音主持

    主持人養成記

  • 編導制作

    編導制作養成記

  • 影視表演

    專業演員養成記

  • 空乘模特

    開拓模特名利場

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